歴史クイズ

ルーズベルトは自分の目的を前進させるために列挙という修辞的工夫をどのように使っているのでしょうか?

フランクリン・D・ルーズベルトは、自らの目的を推進し、アメリカ国民にメッセージを効果的に伝えるために、列挙という修辞法を頻繁に用いた。列挙には、リストまたはシーケンス内の一連の項目、点、または引数の提示が含まれます。ルーズベルトがこの修辞的手段をどのように活用したかは次のとおりです。

1.大恐慌の深刻さを強調するには:

- ルーズベルト大統領は、最初の就任演説で次のように述べたことは有名です。「まず第一に、私たちが恐れるべき唯一のものは恐怖そのものであるという私の確固たる信念を主張させてください。」さらに同氏は、失業、貧困、産業の衰退など、この国が直面する広範な課題を列挙した。ルーズベルト大統領はこれらの問題を列挙することで危機感を醸成し、即時行動の必要性を強調した。

2.彼のニューディール政策の概要を説明すると、

- ルーズベルトの列挙は、彼がさまざまなニューディール政策や取り組みを発表したときに特に顕著でした。彼は経済危機のさまざまな側面に対処することを目的とした具体的な措置をよく列挙した。たとえば、炉辺での雑談の中で、民間保全隊 (CCC) の設立、工事進捗管理局 (WPA) の創設、社会保障の導入などのステップを列挙するかもしれません。明確で構造化された政策リストを提示することで、ルーズベルトは国民が政権の対応の包括的な性質を理解できるように支援した。

3.アメリカ国民の感情に訴えるには:

- ルーズベルトには、感情を呼び起こし、聴衆とつながるために列挙する才能がありました。彼は、鮮やかなイメージを生み出すために、シンプルで具体的な言葉をよく使いました。例えば、ダストボウルの際の農民の窮状についてのスピーチの中で、彼は彼らが直面した苦難を列挙することで干ばつの壊滅的な影響を説明した:「干ばつが来た。風が彼らの物質を吹き飛ばした。彼らの牛は死んだ...農場は彼らから奪われました。」この列挙により、農民たちの闘いが目に見えてわかり、聞く人の共感が生まれました。

4.勢いを高めて行動を促すには:

- ルーズベルトはまた、機運を高め、アメリカ国民に行動を起こすよう促すために列挙を採用しました。一連の前向きな成果や目標を列挙することで、彼は進歩の感覚を生み出し、聴衆に自信を植え付けました。たとえば、景気回復についてのスピーチで、成長を示した業界や雇用創出に成功した取り組みのリストを列挙するかもしれません。これは楽観的な見方を生み、人々に政権の取り組みを支持する動機を与えるのに役立った。

全体として、ルーズベルトは列挙を効果的に使用することで、複雑なアイデアを明確に伝え、重要な点を強調し、聴衆を感情的に引き付けることができました。この修辞法は、彼がアメリカ国民とつながり、困難な時代を乗り越えて国をうまく導く能力に重要な役割を果たしました。