ナチス政府の主な宣伝活動家が誰であるかを示す選択肢にチェックを入れてください。
a) ハインリヒ・ヒムラー。
b) アドルフ・ヒトラー。
c) ヨーゼフ・ゲッベルス。
d) カール・シュミット。
質問2「総統」神話の創始者と考えられているヨーゼフ・ゲッペルスは、主にナチスの思想を広める手段として映画を利用しました。ナチスのプロパガンダ映画の特徴によると、テキストナチスのプロパガンダで説明されています。 、間違っている点を指摘します。 代替案:
a) 国際主義。
b) 外国人嫌悪。
c) アリウス主義。
d) 反ユダヤ主義。
e) ナショナリズム。
質問3(UFRJ) 私たちは優れた種族であり、厳格に統治しなければなりません[...]。この国からできる限りすべてを奪い去ってやる。私は至福を広めるために来たわけではありません[...]。国民は常に働かなければなりません[...]。私たちはマナ[利点]を分配するために来たのではなく、勝利の基礎を築くために来たのです。私たちはマスター種族であり、最も謙虚なドイツ人労働者の方が、人種的にも生物学的にもここの人口より価値があるということを覚えておく必要があります。
コッホ、エーリッヒ。ウクライナの帝国委員、1943 年 3 月。In:SHIRER、William L. 第三帝国の興亡 。リオデジャネイロ:ブラジル文明、1967 年、v. 4. 翻案。
このテキストにより、第二次世界大戦（1939年から1945年）におけるドイツの行動に浸透したいくつかの価値観を特定することができます。これらの価値観のうち 2 つをナチスのイデオロギーの構成要素として特定してください。
質問4(PUC-ミナス) ナチスのプロパガンダ機関は、さまざまな感情に訴えかけることで、ドイツ社会のさまざまな層を敏感にさせようとしました。以下はスローガンの再掲です。 ナチスによって使用されました。
男性の場合:「Arbeit macht frei」 – 仕事はあなたを自由にするものです。
女性の場合:「Kinder、Küche、Kirche」 – 子供、キッチン、教会。
これらのスローガンの分析と統合 ナチズムのイデオロギー/教義のセットでは、例外を除いて結論を下すことができます。 :
a) ドイツ国民が失業について記憶に新しいことを考慮すると、労働の問題が集中的に取り上げられました。
b) ナチスのイデオロギーは、労働を通じて確保される男女平等、つまり全国民の平準化要素を説いていました。
c) 家族、仕事、宗教といった伝統的な価値観は、非常に強い魅力を示していました。なぜなら、そのような健全な考えに誰が反対できるでしょうか?
d) 女性の社会的地位は、顕著に女性的であると考えられる機能の強化を通じて強化されました。
質問1の答え手紙c. ヨーゼフ ゲッペルスは、第三帝国時代に宣伝大臣に任命され、ナチスのプロパガンダの中心人物でした。
質問2文字a 。ナチスの理想は、ドイツの国家と人種が他の民族よりも優れているという概念を擁護するため、国際主義と闘いました。
質問3文章の中で表現されたナチスのイデオロギーの価値観は、委員が次のように述べたとき、他の民族に対するドイツ国民の優位性を考慮することができます。ここの人口より価値がある」そして、ドイツ人による軍事拡張と新たな領土の征服、先住民を暴力による搾取に服従させたことは、次の一文に見られる。私は至福を広めるために来たわけではありません。」
質問4文字b 。男女間の平等を説くものではなく、生物学的起源と思われる区別があり、女性が従順な立場にあり、家庭内機能を全うしていると定められていました。