(マッケンジー) 米国の関与について。第一次世界大戦では不正確です。 次のように述べます。
a) メキシコを誘致するというゲルマン人の意図に影響を受け、米国に奪われた領土の再征服に役立つと約束した。
b) 米国。彼らは英仏軍需産業に直接資金を提供し、大規模な兵士を前線に送り込んだ。
c) フランスとイギリスが敗北する可能性があると、米国のヨーロッパへの投資が危うくなる。
d) 議会、米国大統領に反する。中立を破り、枢軸軍に宣戦布告した。
e) 米国の加盟。戦闘力のバランスを崩し、協商に新たな息吹を与えます。
質問 21914 年から 1918 年まで続いた第一次世界大戦の段階の 1 つは、いわゆる「陣地戦争」によって特徴づけられました。このタイプの戦争は 1916 年以降定期的に使用されるようになり、その戦略は次のとおりでした。
a) 塹壕を掘り、戦闘中に占領した陣地をその中に保管します。
b) 戦車とドローンを使用して敵軍の前進を阻止します。
c) 軍隊を動員することなく、長距離誘導ミサイルを使用して敵の目標を攻撃します。
d) 気絶爆弾を使用して敵軍の行動を麻痺させます。
e) 戦場では手榴弾と迫撃砲のみを使用してください。
質問 3(マッケンジー)
「戦争真っ只中の 1916 年、マルセル デュシャン (1887-1968) は『自転車の車輪』という作品を制作しました。明らかに非合理的で、非論理的だと多くの人は言うでしょう (...) デュシャンは、芸術の別の見方、世界の見方を提案していました。 ...) 彼の自転車の車輪の後、芸術の世界はもはや同じではなくなります、第一次世界大戦後、世界はもはや同じではないでしょう。」 (フラビオ・デ・カンポスとレナン・G・ミランダ、「第一次世界大戦」)。
上記のテキストによると、第一次世界大戦 (1914 ～ 1918 年):
a) 技術的合理性を通じてより良い社会を構築できるという当時の人々の信念を強化しました。
b) 他の芸術的表現を無視して、西洋世界におけるヨーロッパ文化の覇権を強化しました。
c) 古典的なヨーロッパの学術モデルを擁護することに関心を持ち、新しい芸術的前衛芸術の出現を可能にしました。
d) 合理主義とテクノロジーと進歩に対する啓蒙主義の熱狂に基づいたヨーロッパ文化の危機を強調しました。
e) 19 世紀後半の西洋世界の文化的退廃を明らかにしました。
質問 4伝統的に、第一次世界大戦における米国の参入とロシアの撤退は、いわゆる「第 2 段階」の主要な出来事と考えられています。第一次世界大戦の「第 3 段階」の出来事には次のようなものがあります。
a) 三国同盟軍による米国領土への侵攻。
b) ウィリアム 2 世による王位の放棄。
c) イギリス軍とアメリカ軍に対するドイツの勝利。
d) アドルフ・ヒトラーの自殺。
e) 日本の広島と長崎の都市への原爆投下。
質問 1文字 D の答え
第一次世界大戦では、「枢軸軍」、つまり「ローマ-ベルリン-東京」は存在しませんでした。これらの「軍隊」は第二次世界大戦中にのみ形成されました。さらに、米国大統領は議会の同意なしに第一次世界大戦に参戦したわけではありません。
質問 2文字 A
いわゆる「陣地戦争」は、征服した地域を維持するため、または敵の攻撃の脅威にさらされるための戦略として塹壕を使用することが特徴でした。このため、第一次世界大戦は「塹壕戦」として知られるようになりました。
質問 3文字 D
第一次世界大戦は、その発展全体において、巨大なヨーロッパ内戦と考えることができます。それによって引き起こされた破壊と大虐殺は、19 世紀末を特徴づけた社会的および産業的進歩という文明の願望を抑制しました。
質問 4文字 B
ドイツ国民は、膨大な軍事的、社会的損耗と国の経済的破滅に直面し、皇帝ヴィルヘルム 2 世に第 2 帝国の王位を放棄するよう圧力をかけました。これが戦争を引き起こした事実です。その決定的な終わり。 .