第二次世界大戦時代の米国では、女性教育は大きな変化と適応を経験しました。概要は次のとおりです。 1. 高等教育へのアクセスの増加: 第二次世界大戦中、大学に入学する女性の数が顕著に増加しました。多くの男性が軍隊で積極的に勤務しているため、教育機関では女子学生が急増しました。男女格差は依然として存在したものの、女性は高等教育へのアクセスにおいて大幅な進歩を遂げた。 2. 戦争関連分野に焦点を当てる: 戦争遂行の要求により、焦点は戦争に関連する分野に移った。多くの女性は、科学、工学、数学、その他軍需産業や戦争遂行全体にとって極めて重要な技術科目の研究を続けました。 3. トレーニングお