*セネト
*メヘン
* 猟犬とジャッカル
* 古代ギリシャ:
*コッタボス
*アストラガロイ
*ペッソイ
* 古代ローマ:
* Ludus latrunculorum
* 表
*アレア
* 中世ヨーロッパ:
* チェス
* バックギャモン
* サイコロゲーム
* ルネッサンス ヨーロッパ:
*たろっち
*ピケ
*プリメロ
* 17 世紀のヨーロッパ:
* ビリヤード
*ボウリング
* カード
* 18 世紀のヨーロッパ:
* クリケット
*競馬
* テニス
* 19 世紀のヨーロッパ:
* 野球
* サッカー
* ゴルフ
* 20 世紀のヨーロッパ:
*バスケットボール
*アイスホッケー
* バレーボール
「たくさんを浪費する」というフレーズは、多くの場合無謀または無責任な方法で、何かの豊富な供給を使い果たしたり無駄にしたりすることを意味します。これは、リソースの価値や重要性に対する注意が欠如しており、それを評価したり最大限に活用したりしていないことを示唆しています。このフレーズは天然資源や富の文脈でよく使用されますが、他の状況にも同様に適用できます。 「たくさんのお金を浪費する」というフレーズがさまざまな文脈でどのように使用されるかを示す例をいくつか示します。 1. 天然資源 :政府は、石油、水、鉱物などの豊富な天然資源を、長期的な持続可能性を考慮せずに乱開発することで浪費していると批
1832 年大会における代表者の要求には次のものが含まれていました。 **土地政策の改革 - 1841/ -** 最低販売面積の削減。 信用制度の改革: 国立銀行の必要性。 経済を促進するため * 発達。 **借金による懲役刑の廃止 -** 1844 年: 1億ルピーを超える借金で懲役刑500/廃止。
言語の目的 * コミュニケーション :言語は主に個人間のアイデア、考え、感情を伝達するために使用されます。これにより、情報を共有し、感情を表現し、関係を構築することができます。 * 表現 :言語により、私たちは自分自身を創造的かつ芸術的に表現することができます。これは、作家、詩人、ミュージシャン、その他のアーティストが自分の考えや感情を独自の方法で伝えるためのツールです。 * ドキュメント :言語は、将来の参照のために情報を記録および文書化するために使用されます。書籍、記事、雑誌、その他の文書は、知識と歴史の宝庫として機能します。 * 教育 :言語は教育と学習に不可欠です。知識、スキ
レピダスは、オクタヴィアンやマーク・アントニーとともに三頭政治の一人でした。彼は二番目の指揮官ではなく、むしろ三番目の指揮官でした。