革命をめぐるダーウィンとの議論が大学の思想と教育にきっかけを与えたアメリカの科学者は誰ですか?

アメリカの科学者はルイ・アガシで、種の起源と進化の問題に関してダーウィンの革命的な考えについて議論し、反対しました。アガシは異なる解釈を持ち、地球の生命がどのように進化したかに関する彼の見解を推進しました。すべての大学で直ちに考え方の変化や教育カリキュラムの改革に具体的につながったわけではないが、アガシの貢献と意見の相違は、特定の学術グループ内での知的な議論を刺激し、当時の進化理論に関する科学コミュニティ内での議論を促進した。