*手斧
*チョッパー
* スクレーパー
* ビュリンズ
* 矢じり
*先鋒
* ナイフ
アート
* 洞窟壁画
* ペトログリフ
* 彫刻
ジュエリー
* ビーズ
* ブレスレット
* ネックレス
* イヤリング
建物跡
* 住宅
* 壁
* 砦
* 墓
その他のアーティファクト
* 陶器
* バスケット
* 繊維
* 囲炉裏
*動物の骨
※植物の残骸
* 埋葬地
ルネサンスは、14 世紀にヨーロッパで始まり 17 世紀まで続いた著名な文化的および知的運動であり、さまざまな側面を通してよく描かれています。 ヒューマニズム: ルネサンスでは、文学、歴史、哲学、芸術などの人文科学の研究が重視されました。ヒューマニズムと呼ばれる教育と知識の追求に焦点を当てたこの取り組みは、古典的なギリシャやローマの文献や思想を復活させるとともに、人間の可能性と創造性の探求を促進することを目指していました。 古典学習の復活: ルネサンスでは、ギリシャとローマの古典文学、芸術、哲学への関心が復活しました。学者たちは古代の写本を探し出し、それをさまざまな言語に翻訳し、古典的
クルパは、現在のボスニア ヘルツェゴビナにある小さな町です。 1565 年、この都市はハプスブルク帝国とオスマン帝国の間の国境の要塞であり、スレイマン大帝がまだ統治していたため、状況は異なっていました。 スレイマン大帝は、かなり卑劣で不名誉な人物でした... 1564 年にハンガリーとクロアチアの王だったハプスブルク家のフェルディナントが死去したことにより、 「正直な」 スレイマンは休戦協定に違反するという決断に至ったのです。 この協定は 1562 年にハプスブルク家と署名したばかりでした。その口実は、トランシルヴァニアの寵臣ジョン・ザポリアと、フェルディナンドの息子で後のハプスブルク皇
エピキュデスがシラクサから移動し、カルタゴ人がシチリアを放棄し、ある意味、シチリア島でシチリア島を渡した後、ある意味二度目のシチリア島をローマ人に引き渡したことがシチリア人の陣営で分かるとすぐに、予備的に、包囲された人々の処分を打診し、都市を返還する条件を解決するために代議員がマルセラスに派遣された。王に属していたすべてをローマ人に放棄し、島の残りの部分を自由と法律とともにシチリア人に残すという十分な合意があった。議員たちは、エピシードが業務遂行を委託していた人々との面談を要求する。彼らは、軍がマルセラスと彼らと一緒に同時に治療するよう命じたと発表する。そうすれば、包囲された者も外にいる者も含
アヘン戦争は、19 世紀に、自国の領土内でのアヘン貿易を禁止したい清朝の中国と、それを継続したいいくつかの西側諸国に反対した商業的理由によって引き起こされた紛争です。 第一次アヘン戦争は 1839 年から 1842 年にかけて行われ、中国と英国が対立しました。 第二次アヘン戦争は 1856 年から 1860 年にかけて行われ、今回はフランス、米国、フランスが介入しました。ロシアと並んでイギリス。この戦争の名称は、第一次アヘン戦争の延長として考えられる限りで説明されています。 この紛争は、英国が英領インドから中国にアヘンを輸出しようとしたため、清政府がアヘン禁止法を強化したことで生じた緊張か