441件の応募から選ばれた12の優秀作
6月9日(木)、過去1年間のVWO(大学準備教育課程)における最優秀プロフィール論文を対象とする恒例の教育賞が授与されました。全441件の応募の中から、審査員は実に多彩なテーマに取り組んだ12の傑出した作品を選出。受賞者には1500ユーロの奨学金が贈られました。
「文化・社会」プロフィール部門の3つの受賞作の一つが、アルクマールのムルメリウス・ギムナジウムに通うアロン・ブラウワーさん(19歳)とマルテイン・ワウテルスさん(17歳)による論文です。
今回、Kennislinkは誇らしげなアロンさんに、受賞作「オラニエ公ウィリアムの汚れた手」について話を聞きました。
まさか受賞できると思っていましたか?
いいえ、自分たちの作品で賞が取れるなんて考えたこともありませんでした。ただアーカイブに出向いて調べ物をしただけです。歴史担当のピーター・フーク先生には10点満点をつけていただき、先生自身もこのテーマにとても熱心でした。学校とともに、フーク先生がこの論文をコンクールに応募することを決めたのです。
フーク先生は魅力的な歴史教師ですか?
ええ、本当に!5年生から授業を受け始めたのですが、実は1年生の頃から彼のことが少し怖かったんです(笑)。努力しなくてもみんなが自然と敬意を払う先生です。私は良い先生のいる科目が一番好きなので、フーク先生のためにもこの論文を特に素晴らしいものにしたいと思いました。先生は学校外でも熱心に関わってくださり、各章を何度もチェックしてくださいました。先生がいなければ、ここまで来られなかったと思います。
そもそも、どうやってこのテーマにたどり着いたのですか?
数多くの歴史雑誌を読み漁り、そこから100の候補テーマを挙げました。フーク先生がその中から5つに絞り込み、最終的にこれが残ったというわけです。
なぜこのテーマだったのですか?
文献を読んでいると、反乱(八十年戦争)の時期にオラニエ公ウィリアムが必ずしも潔白な行動を取っていたわけではないことが度々出てくるのに、結論部分では決して悪者として描かれていないことに気づいたからです。この肯定的なイメージが当時の歴史資料とどこまで一致するのか、そしてこのイメージがどのように形成されたのかを知りたかったのです。
具体的にはどのような方法で調査したのですか?
まずアルクマール中央駅で、オラニエ公ウィリアムのイメージに関するアンケート調査を実施しました。調査した300人のうち80%が「国民の父」について好意的な印象を持っていました。さらに大量の文献を読み、アーカイブでは原本資料や書簡を目にすることができました。その結果、「国民の父」というイメージが、マルニックス・ファン・シント・アルデゴンデやウィレム・ファン・オラニエ本人らによって意図的に作り上げられたものであることが判明したのです。
反乱期、周辺諸国と同じように、ネーデルラント諸州にも模範となる独自のヒーローが必要でした。オラニエ公ウィリアムはその役割を担おうとし、自ら「父」と呼ばれることさえ許しました。しかし、民衆からの人気は決して高くなく、特に晩年にはそれが顕著でした。そして18世紀から19世紀にかけてオランダの状況が悪化すると、人々は再び共和国の英雄的な歴史、すなわち共和国の創設者であり「国民の父」であるオラニエ公ウィリアムに目を向けるようになったのです。
しかしその際に彼へ付与された肯定的な規範や価値観は、史実とは一致しません。確かに彼は周囲の君主たちよりも近代的で人文主義的でしたが、後に不寛容で中世的なやり方で自らの手を汚す道を選んだのです。例えば、修道院や村を略奪させました。
さらにオラニエ公は自分を過大評価しており、軍隊の組織運営もかなり下手で、敗北を重ねていました。総じて見れば決して肯定的とは言えない姿ですが、それが彼やその時代に関する文献には反映されていないのです。
かなり型破りな結論ですね。
ええ、これらの否定的な点を体系的に指摘したのは私たちが初めてだと思います。研究結果が議論を呼ぶことは分かっていますが、それこそが私たちの望みです。活発な議論は大好きですから!
この研究はあなた自身にどんな影響を与えましたか?
1年生の頃から歴史教師になりたいと思っていたのですが、この研究を通じて、学術の道に進みたいと思うようになりました。夏休み明けにはアムステルダム大学(UvA)で歴史学と哲学を学び、将来的には研究に携わりたいと考えています。マルテインはまだ何を専攻するか決めていませんが、きっと文系の学問になるでしょう!
来年のKNAW教育賞を目指す人へのアドバイスはありますか?
批判的な視点を持つこと!もう一つのアドバイスは、本格的な学術研究を参考に、そのやり方を真似ることです。脚注も含めてね。審査員はそういうところを高く評価しますよ!
二人の論文はPDF形式でダウンロードできます。