ドロシーは、児童演劇の発展と普及に生涯を捧げ、その分野に大きな足跡を残した人物です。ここでは、彼女の主な社会的貢献を紹介します。
1. 児童劇協会（CTA）の創設
ドロシーは1935年に児童劇協会（Children's Theatre Association：CTA）を設立しました。この協会は、「子どもたちのための演劇」「子どもたちによる演劇」の新しい時代を切り開くきっかけとなり、児童演劇の歴史における重要な転換点となりました。
2. コミュニティ・シアターでの指導
ドロシーはロバートとともに、連邦劇場計画（Federal Theatre Project）のコミュニティ・シアター部門のもとで児童向けプログラムの指導を担当しました。地域に根ざした演劇活動を通じて、多くの子どもたちに舞台芸術の魅力を伝えました。
3. 人形劇場の開拓
人形劇の発展にも積極的に携わり、75作を超える人形劇の脚本執筆、制作、演出を手がけました。彼女の先駆的な取り組みにより、人形劇は児童演劇の中でも重要なジャンルとして確立されていきました。
4. 作家としての活動
ドロシーは、CTA会報（CTA Bulletin）およびCTAジャーナル（CTA Journal）の中心的な執筆者として活躍しました。このジャーナルは現在「Children's Theatre」として知られており、児童演劇分野において最も権威ある学術出版物となっています。
5. 大学での教育活動
ワシントン大学およびノースカロライナ大学チャペルヒル校で教鞭を執り、後進の育成にも力を注ぎました。教育の場を通じて、児童演劇の理念と技法を次世代へと継承しました。
6. 芸術監督としての実績
ノースカロライナ児童大学劇場（North Carolina Children's University Theatre）の芸術監督を務め、100作を超える児童向けの戯曲やミュージカルを演出しました。その豊かな実践経験は、児童演劇の質的向上に大きく貢献しました。