1. 経済的困難 :
- 解放奴隷はしばしば安定した職を見つけるのに苦労し、低賃金の仕事で働かざるを得ませんでした。多くは小作人や小作人として働き、そこで土地に縛られ、生きていくために地主に借金をしていた。
- 雇用機会における差別と不当労働行為により、経済的発展の可能性が制限されました。
2. 教育の欠如 :
- 南北戦争以前は、奴隷にされた人々に対する教育は一般的に禁止されていました。戦後、自由解放民は、資源の不足、隔離、差別的な慣行により、教育へのアクセスが制限されることに直面しました。
- 解放奴隷の文盲率は依然として高く、市民生活に参加し、さらなる教育を受ける能力が制限されていた。
3. 差別的な法律および慣行 :
- 黒人法典:南部諸州は、解放奴隷の権利と自由を制限する黒人法典を可決した。これらの法典は、財産を所有し、投票し、陪審員を務め、法廷で白人に不利な証言をする能力を制限した。
- ジム・クロウ法:これらの法律は人種差別と差別をさらに制度化し、解放奴隷の公共施設、交通機関、教育などへの平等なアクセスを否定しました。
4. 暴力と脅迫 :
- 解放奴隷は、クー・クラックス・クラン（KKK）のような白人至上主義団体からの暴力や脅迫に直面した。リンチ、殴打、その他の形態の暴力が頻繁に行われ、恐怖と恐怖の雰囲気が醸成されました。
5. 限定された政治的代表 :
- 投票権の獲得にはある程度の進歩があったにもかかわらず、自由解放民の政治参加は、人頭税、識字テスト、祖父条項などの措置によってしばしば制限されました。
- 選挙権の剥奪は、彼らが自分たちの生活を支配する法律や政策を形成する上でほとんど発言権を持たないことを意味した。
6. 人種差別と社会的差別 :
- 人種差別が蔓延し、教育、住宅から公共交通機関、社交的な集まりに至るまで、生活のあらゆる側面に影響を及ぼしました。
- 解放奴隷はしばしば隔離されたコミュニティでの生活を強いられ、資源や機会への平等なアクセスを拒否されました。
7. 土地や資源へのアクセスの欠如 :
- 解放奴隷は、経済的自給自足に不可欠な土地へのアクセスが限られていました。たとえ土地を取得できたとしても、しばしば差別や不当な慣行に直面しました。
8. 解放奴隷局の役割 :
- 連邦政府は、復興時代に解放奴隷に援助と支援を提供するために解放奴隷局を設立しました。
- この局の取り組みには、食糧、教育、医療、法的援助の提供が含まれていましたが、多くの課題に直面し、最終的に 1872 年に解散されました。
直面した計り知れない困難にも関わらず、多くの解放奴隷は平等と正義の追求において回復力と決意を示しました。彼らはコミュニティを形成し、学校や教会を設立し、活動、法廷闘争、政治的関与を通じて自分たちの権利のために戦った。彼らの忍耐力は、将来の進歩と米国における公民権を求める継続的な戦いの基礎を築きました。