ルネッサンスの特徴

転生の特徴 それは、ヒューマニズム、合理主義、個人主義、人間中心主義、科学主義、普遍主義、そして古典古代の芸術です。

これは、15 世紀にイタリアで現れた芸術的かつ哲学的な運動です。

これは、哲学、政治、経済、文化、芸術、科学など、いくつかの知識分野が刷新された、人類の歴史の中で最も重要な考え方の変化の 1 つを表しています。

主な機能

ヒューマニスト運動は、人間と人間の本質を評価するモットーとして現れ、人間中心主義 (人間が世界の中心にある) がその主な特徴でした。

ヒューマニズムは哲学と芸術において際立った知的潮流であり、人間の批判的精神を発展させました。

人間の理性を守る上で、この哲学の流れは、中世の信仰を損なうルネサンス思想のさまざまな側面を発展させるために重要でした。

彼にとって、経験主義や経験の評価はルネサンス期の精神の変化に不可欠でした。この流れは、人間と自然の現象は合理的な経験に直面して証明されるべきであると主張しました。

合理主義は科学の拡張と密接に関係しているため、科学に基づいて事実の説明を求めることに注意してください。言い換えれば、理性が知識に到達する唯一の方法であるということです。

これは、人文主義運動に関連したルネサンスの重要な特徴の 1 つを表していました。

人間は中心的な位置に置かれ、教会だけでなく、自分の感情や選択によっても支配されるようになります。したがって、彼は重要な存在となり、世界での自分の行動に責任を持つようになります。

神が世界の中心だった中世の神中心主義の考えに不利に、人間中心主義 (人間が世界の中心) は人間のさまざまな側面を評価しているようです。

理性は人間が行動を導くための道具となります。宗教は依然として非常に重要ですが、当時のさまざまな科学的発見に直面して、人類の知性は称賛されました。

このようにして、個人主義によって強化されて、人間は中央集権的な立場を獲得し、これが人間を学習や科学的発見、あるいは新天地への勇気へと駆り立てるのです。

熱狂的な時代において、科学主義の概念は人間の考え方を変え、世界の知識についての疑問を前面に押し出すために最も重要でした。

彼らは、当時の偉大な思想家や科学者として際立っています。

それは、とりわけルネサンス教育において発展し、さまざまな知識分野における人間の知識の発展によって裏付けられました。

ルネッサンスの人は「博学者」、つまりいくつかの分野を専門とする人になることを目指しています。ルネサンスの博学者の最大の例は間違いなくレオナルドダヴィンチでしょう。

ルネサンス時代には、人文科学 (特に言語、文学、哲学) に関連する科目が含まれるだけでなく、学校、単科大学、総合大学の拡大があったことは言及する価値があります。

古典的価値観の再開は人文主義者の研究にとって不可欠でした。古典の研究を大いに促進した事実の 1 つは印刷機の発明でした。なぜなら、作品の迅速な複製が知識の普及に役立ったからです。

当時の学者によると、古代ギリシャとローマで発展した哲学と芸術には、中世の哲学や芸術には大きな価値があり、美的、文化的価値があったとのことです。

ルネサンス (またはルネサンス) は、14 世紀から 17 世紀にかけて起きた、中世と近代の間の移行期です。

イタリアで誕生したルネサンスは 16 世紀にその名前が付けられました。これは、その時代以前、中世には科学と芸術が絶滅していたことを示唆するためですが、実際はそうではありません。したがって、この用語は現在論争中です。

とにかく、この時代はいくつかの知識分野で大きな進歩が見られた時代でした。

特にイタリア半島におけるルネッサンスの出現に貢献した要因として、次の点を強調できます。

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