- 劣悪な生活環境
- 人と家畜の両方で過密状態
- 通常、1 ～ 2 部屋の茅葺き小屋 (ケリーなどの一部の地域では芝生が使用されています)
- 浮石と泥塗りの壁で作られています
- 熱が逃げるのを防ぐために窓が小さかった
ダイエット
- ジャガイモ;彼らの食生活の基礎を形成した
- いくつかの野菜、例:コノートには肥沃な土壌があるため、キャベツが栽培されています
- その他の食品:バターミルク、スターラバウト、塩
かつてローマ帝国だった地域における学習の衰退には、いくつかの要因があります。 1.政情不安: ローマ帝国は頻繁に政変、内戦、権力闘争を経験しました。これらの混乱により、教育と知的探求が中断されました。 2.経済の衰退: ローマ経済は、インフレ、増税、農業支出から軍事支出への移行などの課題に直面しました。この経済不況により、教育や文化活動に利用できる資源が減少しました。 3.キリスト教の台頭: キリスト教の台頭により、焦点は古典学習から宗教の教えや神学へと移りました。この変化は、古典文学、哲学、科学の研究の衰退につながりました。 4.野蛮人の侵略: ローマ帝国はゲルマン人やその他