デイムスクールは 19 世紀、特に国立学校制度が確立される前に普及しました。彼らは必須の読書を提供しました。 3 歳から 7 歳までの子供たちに、基本的な算術とパルフォワの宗教指導を行います。カリキュラムは主に、学生が労働者階級の仕事に備えるための実践的なスキルに焦点を当てていました。
デイムスクールは通常、少額の授業料を請求するため、子供たちをより正式な学校に通わせる余裕がない貧しい家庭が利用できるようにする必要がありました。これらの学校の規模はさまざまですが、多くの場合、生徒数が数人の小規模な学校でした。
ダムスクールで提供される教育は、限定的で質が低いとしばしば批判されました。お嬢様たちは教育資格を必要とされなかったため、教育の質は大きく異なりました。
それにもかかわらず、教育の機会が不足していた時代に、恵まれない環境の子供たちに教育へのアクセスを提供する上で、ダムスクールは重要な役割を果たしました。