1.愛国心と義務感:
- どちらの部隊も愛国心と国に奉仕したいという願望によって動機づけられていました。彼らは、スペインの支配からキューバを解放することであれ、第一次世界大戦で中央同盟国から民主主義を守ることであれ、自分たちが戦っている大義の正当性を信じていた。
2.経験不足と準備不足:
- 米軍はどちらの紛争でも比較的小規模で経験が浅かった。多くの兵士は志願兵か、適切な訓練や戦闘経験を欠いた急遽訓練された新兵だった。これにより、戦術、兵站、戦闘の全体的な準備の面で課題が生じました。
3.技術の進歩:
- 米西戦争と第一次世界大戦の両方で、戦争の性質を変える重要な技術的進歩が見られました。米西戦争では、無煙火薬と改良された銃器により、より正確で危険な戦闘が可能になりました。第一次世界大戦では戦車、航空機、化学戦、潜水艦戦が導入され、戦場は大きく変わりました。
4.一般の支持と熱意:
- 両方の紛争の初期段階は、米国で広範な国民の支持と熱意に見舞われました。米西戦争はキューバをスペインの支配から解放する大義名分とみなされ、一方、第一次世界大戦はドイツの侵略行為に対する民主主義的価値観の防衛とみなされた。
5.メディア報道の影響:
- 米西戦争は、新聞や初期の映画映像を通じて、大規模なメディア報道によってアメリカの家庭に戦争の現実が初めて伝えられたことを示しました。この傾向は第一次世界大戦でも続き、通信技術の進歩により前線からのより鮮明で即時的な報道が可能になりました。
6.学習と適応:
- 米軍は、米西戦争中に経験した課題と欠点から貴重な教訓を学び、第一次世界大戦への準備と戦略に役立てました。初期の紛争から学んだ教訓により、訓練、兵站、調整の改善が可能になりました。第一次世界大戦におけるより効果的かつ効率的な部隊につながりました。
7.ベテランのリーダーシップ:
- 米西戦争に従軍した一部の人々は、貴重な戦闘経験を積み、階級を上げ、最終的には第一次世界大戦で軍隊を率いました。これらの退役軍人は、初期の紛争で得た知識と専門知識を後の紛争に持ち込んで、全体のリーダーシップに貢献しました。そして米軍内の意思決定。