遊びの中に仕掛けられた「教え込み」
1930年代後半のナチス・ドイツでは、子供たちに早い段階から反ユダヤ主義的な思想を植え付けるため、さまざまな手段が駆使されました。その最も象徴的な例の一つが、ボードゲームという身近な玩具を通じた思想教化でした。
反ユダヤ主義ボードゲームの仕組み
当時発売されたあるゲームでは、盤面に小さなドイツの町が描かれています。そこには市場と、ユダヤ人が所有するいくつかの店が配置されていました。プレイヤーは警察官の役割を担い、線路に沿ってコマを進めていきます。
サイコロが「うまく」出れば、それらの店舗の一つに踏み込み、財産を没収し、ユダヤ人を逮捕することさえ可能になります。
ゲームの目的は、ユダヤ人住民を追放し、「ザメルラーガー(Sammellager=収容所)」へ送り込むことでした。そこから彼らはパレスチナへ強制送還されることになっていたとされています。
そして、最初に6人のユダヤ人を「集める」ことに成功したプレイヤーが勝者となるのです。
プロパガンダとしての玩具
こうした玩具は単なる娯楽ではなく、国家の方針を子供たちの心に刷り込むためのプロパガンダ道具でした。「遊び」という親しみやすい形式を通じて、特定の人々への迫害を日常的で当たり前の行為として認識させる――その悪質な手法は、ナチス体制がいかに体系的に思想教育を行っていたかを物語っています。
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