しかし、北欧神話がこの初期の時期の大部分で栄えたのは、主に口頭伝承によってでした。多くの物語はずっと以前から存在していたかもしれませんが、北欧神話の現存する物語や説明の大部分は、主に中世に書かれた文献に由来しています。
今日私たちが知っている北欧神話のほとんどが文書化されたのは、ヴァイキング時代 (西暦 8 世紀後半から 11 世紀初頭) とその後の数年になってからでした。この時代、スカルドたちは詩を書き、サーガが語られ、最終的には記録され、さまざまなエッダ、特に詩エッダと散文エッダがこれらの神話を写本にまとめました。その後も、スノッリ・ストゥルルソンの本など、北欧の宗教、伝説、習慣、宇宙論に関する情報が、キリスト教への改宗後の北欧神話への重要な洞察を保存するのに役立ちました。
中世半ばに建国されたオスマン帝国 トルコ起源のイスラム国家で、最盛期（15～16世紀）には東地中海全体と西アジアを含む広大な領土を支配した。オスマン帝国の建国者は、アナトリアの狭い地域を統治した 13 世紀のオスマンという名の戦士でした。 「オスマン」という用語は、この統治者の名前であるオスマン（オスマンと書かれることもあります）に由来しています。 1453年、スルタン・メフメット2世の統治下、オスマン帝国はコンスタンティノープルを占領し、自らの首都とした。オスマン帝国は、雄大として知られるスルタン・スレイマン1世のもとで最盛期を迎えましたが、その後、ヨーロッパ列強の台頭の圧力を受けて徐々に衰
1789 年にフランス革命が始まって以来、ヨーロッパの君主国は啓蒙思想の広がりを恐れてきました。その後、彼らはフランスと戦うために力を合わせることにしました。最初の連合は 1793 年から 1797 年にかけて行われました。2 番目の連合（イギリス、両シチリア島、トルコ、ロシア、オーストリア）は 1799 年に始まりました。 1799 年 11 月 9 日:ナポレオン ボナパルトがクーデターで権力を掌握。こうして彼はフランス革命を終わらせました。 1799 ～ 1815 年 キャラクター ナポレオン Ist ウィリアム・ピット フランソワ 2 世、神聖ゲルマン帝国皇帝、その後フ
植民地時代の子供たちは、非常に体系的な日常生活を送っていました。彼らの責任と活動は年齢、性別、社会階級によって異なりましたが、植民地時代の子供時代にはいくつかの共通の特徴がありました。 仕事 子どもたちは幼い頃から一生懸命働くことが期待されていました。男の子は通常、作物の植え付け、収穫、動物の世話などの農作業で父親を手伝いました。女の子たちは母親の料理、掃除、裁縫などの家事を手伝いました。 教育 植民地では教育は義務ではありませんでしたが、多くの家庭が子供たちを学校に通わせていました。学校は通常、ワンルームの校舎で、カリキュラムは読み書き、算数という基本的なものでした。 プ
ハトシェプスト女王の治世 (紀元前 1479 年頃から 1458 年頃) は、次のような理由から、エジプトの指導者の長い家系の中でも例外的に重要でした。 1.女性ファラオ :ハトシェプストは、ファラオとして古代エジプトを統治した数少ない女性の一人でした。彼女が権力を握ったことで、エジプト社会における伝統的な男性優位が打破され、将来の女性統治者への道が開かれた。 2.トトメス3 世との共同摂政 :ハトシェプスト女王は、夫トトメス 1 世の死後、当初、義理の息子であるトトメス 3 世の摂政として統治しました。しかし、彼女は最終的に自らをファラオと宣言し、数年間トトメス 3 世と共同統治しま